2019/7/6 20:52:33
2歳になったのに、あか、でんしゃなどの簡単な単語しか話しません。
2歳4ヶ月の男の子がいます。
いまだに、あか、あお、でんしゃ、などの簡単な単語しか話しません。絵本などはそれなりに読み聞かせているつもりですが、効果があるのかわかりません。
調べてみた結果、通常より半年程遅れてるみたいです。
身長、体重は平均的で未熟児として生まれたわけでもありません。おもちゃを片付けなさいと言うと言うことは聞きますので、耳が悪いわけでも無いと思いますよ。
なにか対応策があれば教えて頂けますと幸いです。
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専門家からの回答
はじめまして、小児科医の白井です。
●言葉の遅れで一番多いのは、表出性言語障害、つまり「言ってること・聞こえてることは、よく分かってる。ただ、話せない。」という状況です。
この場合は、時が経てば、普通に話せるようになります。話せるようになるきっかけは、集団生活の始まりだったり、はっきりしないこともあります。
いわゆる「個人差」で片付けられる範囲のものです。
●ただし本当に表出性言語障害(いわゆる個人差)で良いかどうかは、今後の発達を見ていくしかありません。
言語の遅れの原因は、多岐にわたります。頭頸部の奇形や血管障害、発達障害など…
いつこれらの検査に踏み切るかは、絶対的な正解はありません。
頭の中の病気については、MRIを撮るための鎮静のリスクなども考えると、そんなにやすやすとは出来ません。
発達障害は3歳以後くらいにならないと、判断が難しいことも多いです。
●自宅でできることとしては、生活リズムを整え、しっかり体を使った遊びをし、五感から様々な入力をすることで、お子さんが「伝えるって楽しい!」と思える土台を作ることができます。
当たり前じゃないかと思われるかもしれませんが、そもそも伝えたいという気持ち、伝えることが楽しいと思える気持ちがそもそもないと、言葉はでてきません。
世界保健機構の推奨する幼児の過ごし方としては、1日3時間は、なんらかの身体を動かす活動をすべきであり、(睡眠などをのぞき)1時間以上、同じ姿勢でいるのはさけるべき、としています。
また言語や脳の発達上、テレビの視聴時間は1日2時間まで、少なければ少ないほどよいとしています(米国・日本ともに小児科学会も明言しています)。見るときは、親子間でテレビの内容について、少しでも会話しながら見るようにしてください。
●具体的にどんな遊びや声かけをしたら良いかは、この本を参考にされてください。
「健診とことばの相談」
https://books.rakuten.co.jp/rb/988318/
少しでもお力になれれば幸いです。