今年の四月に小学校に入学した娘の人間関係についてです。娘は新しい環…

藤原芳子 2023-08-22 20:24:32

• 医師

こんにちは。私だったら「ふーんそうなんだ」と言って話を聞いて自宅では気楽に過ごせるようにする、そういった場面で自分がどう感じたのか？どうして嫌な気分になったのか？どうすれば不愉快な場面を減らせるだろうか？この体験を通して、自分は他人に優しい言葉を使おうとか、学べることはあるかな？といったことを言葉にする手助けをして、一緒に考える、ということになるかなと思います。お母さんが味方でいてくれて、話しを聞いてくれて、自分の考えを整理できた、というだけで楽になる面も多いと思います。

この年齢の子供、特に女の子では、「○○しちゃいけないんだよ、知らないの？」のような、正義を振りかざす言動や、柔軟性の乏しい態度はよくあることだと思います。「まじめに掃除をしない男子はおかしいと思います！」と帰りの会で告げ口する、道ばたでポイ捨てする他人を見つけたら「あーあの人ポイ捨てしてる！そういうことしちゃいけないんだよ！」とあたりかまわず大声を出す、みたいな感じでしょうか。大人なら、他人が何をしていようと、「まあそういう人もいるよな、自分に直接的被害がない限りは放っておこう」と柔軟な対応ができますが、この年齢の子供では難しい場合もあります。自分の中でのルールを曲げにくい子もいます。自分が厳しくしつけられていると、他人にも同じような厳しさを向けやすくなるということもあるのかもしれません。気になる子には意地悪をしてしまうというような心理もあるのかもしれません。

問題になるとすれば「謝るだけじゃ足りない」「地獄に落ちるよ」といった発言で、具体的にどういった場面で何を要求されているのかにもよりますが、そういった発言があって不愉快であったということは担任に伝え、大きなトラブルにならないように目をかけてもらうようお願いする、席替えの際や班分けの際に配慮してもらう、というようなことは可能かもしれませんが、休み時間などの出来事については担任の目が届かない場面もあるかもしれませんし、授業中にそういった発言をしつこくしてきて授業の進行が止まるといった場面でなければ、担任が介入しにくいこともあるかと思います。

突き飛ばされたなどの身体的な加害があればすぐに担任に報告する必要があると思います。

私が相談者様の立場であれば、「誰が何を言おうと、自分が自分の考えで、正しいと思って行動していれば堂々としていればいい。帽子の色が違ってもその子に迷惑をかけているわけじゃないから私はこれでいいんだ、と思えたら楽になるかもしれない。人間関係の原則として、他人を変えるのは難しい。苦手な子とは無理に関わらなくていいけど、いろんな子との接し方を知るのも勉強になるし、最初はうまくいかない相手でも何かのきっかけで友達になれることもある。夏休みが終わってまたその子も成長しているかもしれない。お母さんも人間関係でこんなふうに困ったことがあったけど、こういうふうに解決したことがあるよ・・・」といった話をして、子供の反応を見るかもしれません。